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河北省中高职院校学前教育管理者高级研修班

发布日期:2019-09-29    作者:     来源:     点击:

9月21-27日,学前教育系主任李永波和教育教研室教师王美娜参加河北省学前教育管理高级研究班的培训。

本次培训涵盖了河北省学前教育中职、高职、本科院校幼儿教师培养资源,第一天的团建破冰活动,让不同地区不同层次不同个性的老师很快熟悉起来,让接来下的共同学习和研讨更加顺畅。

河北师范大学教师教育学院为老师安排了三场学术报告,田宝军教授的《学前教育教师的专业发展》;国务院父母儿童工作部宋文珍的《新时期儿童事业发展的目标任务》;石家庄幼专李立新教授的《学前教育专业教学管理的理念与实践》。结合学术报告,用三个半天的时间进行了教学管理主题研讨、教师专业发展主题研讨、培养方案主题研讨,各个院校积极发言,谈了各自发展的优势特色以及发展中遇到的问题和困惑,研讨气氛热烈,不同层次,不同办学理念的相互碰撞,为大家提供了更多的办学思路。

这种学前教育专业的横向交流使大家深刻感受到我们是一个发展共同体,共同撑起河北学前教育的一片天。我系李永波主任的发言幽默又专业,让在座的参会者轻松一笑的同时,介绍了我校的发展历史、办学特色尤其是学前教育的发展和办学思路,其中教法教师进幼儿园讲一节课的想法受到大家的肯定和欢迎。

本次培训,凸显了不同层次院校发展中的问题和改革的方向,本科院校集中在重理论轻技能,中职院校集中在重技能轻理论,另外他们更关注如何跟高职院校联合办学的问题,高职院校基本能做到理论和技能并重,主要关注点在在职幼儿园教师学历提升培养所带来的压力。

经过研讨,高职院校通过交流达成一些共识:

1.线上线下混合教学,精品课共享,时间集中在寒暑假或者周六周日

2.考核方式多样化,充分利用项目教学法以及案例分析等

3.学分置换

最后,省教育厅师教处的处长程启学处长进行结业致辞。除了参加研讨以外,培训安排了两个半天参观石家庄幼师和女子职业技术学院的实训室,对我校实训室的建设从规格、数量、类别方面有实质性的指导意义。

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