11月17日下午理论教研室戎计双老师对其2019年访学向全系老师做了第二次汇报。本次汇报主题是《0-3岁婴幼儿早期教育》，分别从早期教育教谁、谁来教、教什么、怎么教四个方面进行汇报。

在汇报中戎计双老师讲解了各国对早期教育年龄的界定，国际上并未达成共识；讲到对于《0-3岁婴幼儿》的认识，包括月龄的划分、各阶段的发展特点及本阶段对于孩子发展的意义等，并根据访学导师对我国《0-3岁婴幼儿的状况》调研报告做了展示、讲解。本次汇报拓展了中国托育发展之路、托育机构的进展、成效以及存在的问题与挑战等方面的内容。

戎计双老师非常珍惜与全系老师分享交流的机会，精心准备此次汇报。本学期戎计双老师教授早期教育专业的课程，并且表示将进一步梳理自己的访学收获，不断丰富教学内容，改进教学方法，凝练科研方向，多出优秀的科研成果。

此次汇报让全系老师对早期教育专业学科教学及学科建设方面有了更深的认识，也激发了大家的工作与学习热情。