2022年4月26日下午，我系教师论坛活动如约而至。此次讲座由语言教研室王丹丹老师担任主讲，并采取钉钉视频会议形式，王丹丹老师针对“疫情背景下在线教学课程设计”与我系全体教师进行了深入交流。

本次讲座主要从以下三个方面开展：一是线上教学内涵；二是线上教学的优劣；三是如何进行有效的线上教学。

王丹丹老师详细介绍了线上教学的形式，分析线上教学的优劣势及如何有效的线上教学，基于目前大部分教师在用的钉钉在线教学，逐步给老师们分享、演示不同模式下的操作方法；以技能训练类课程《普通话与教师口语》为例，针对线上教学无法实时观摩和矫正学生训练情况，对教学设计做了如下调整，改变教学目标，注重小而精；教学内容强调重要性、可迁移性；教学过程分为导入、衔接、互动、视频等环节；作业量少次多，注重视频的形式及学生的反馈等。

最后，李永波主任对本次讲座做了总结，并希望在今后的教学中老师们能够互相学习，教学相长。此次讲座，帮助我系教师进一步熟悉和了解了线上教学平台，教师们受益匪浅。